著者
嶋田 容子 志村 洋子 小西 行郎
出版者
一般社団法人 日本音響学会
雑誌
日本音響学会誌 (ISSN:03694232)
巻号頁・発行日
vol.75, no.3, pp.112-117, 2019-03-01 (Released:2019-09-01)
参考文献数
19
被引用文献数
2

幼児の聴覚は成人とは異なり,雑音下における選択的聴取の能力が十分に発達していない。本研究では,幼児にとって生態学的に必要性の高い音をシグナルとし,雑音下での聴取力の発達変化を4~6歳児70名を対象に検討した。実験は,交通音や多人数音声を背景雑音とし,車・バイクの通過音や呼びかけ音声等のターゲットを検知するクイズ形式で実施した。実験に先立ちOAEにより基本的な聴力を確認した。実験の結果,4歳児と5及び6歳児との間に有意差があり,雑音下での聴取能力が4歳以降で顕著に発達することが示唆された。発達途上の幼児の音環境はこのような聴覚特性を踏まえて検討する必要がある。

言及状況

外部データベース (DOI)

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こどもの選択的聴取について検索していたらこういう論文が。 4〜6歳(それ以前についてはテストが難しいのでここでは行われていない)を調べたもので、雑音下で聞きたい音を拾う力が4歳とそれ以降とで有意差があったという事なのでこの時期に伸びる?という話 https://t.co/6vT2ULBcot
室内でのTV、車内での音楽等々… 大音量の雑音は、選択的聴取能力が未熟な乳幼児にとってどんな意味をもつのか。 保育室や家庭での音環境について「カクテルパーティ効果」を踏まえ説明する際の根拠の一つ。 「環境音下における幼児の選択的聴取の発達」 https://t.co/30zeGZ5sj4
興味深いことに, 我が子(4歳4ヶ月児)本人が「私, 誰かに名前を呼ばれてもわかんないときがあるんだよね」と自己分析していた. 実際に, いわゆるカクテルパーティー効果のような「日常環境雑音から必要な音を聴き取る能力」は5歳以降に顕著に向上する, と示唆した研究もある. https://t.co/ySYP7GG9vd https://t.co/9GdvFuNF0Z

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