言及状況

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体育教育学が面白かったので、音楽も読んでみると、めちゃくちゃ「状況に埋め込まれた学習」の話をしていて、音楽と環境の親和性の高さを感じますね。生活史の実践は、音楽教育から学べるかも。思いつきですが 「音楽と音楽教育の原点から音楽科教育を再考する」 https://t.co/kK5CNAkFeU
もっとビクンビクンしていただける問いを、現場と大学と共に問い合いましょう!https://t.co/FnjLD7UQ1c https://t.co/BRDbgcdF5Z
あの火花散る伝説のギグ(?)、2016年の音楽教育学会シンポのトランスクリプトがJ-Stageに公開になっています。 → https://t.co/FnjLD7UQ1c 有元: 今日は「自然にやりかたを知っていることに対して,学校教育には何ができて,何をすべきか」 という問いをたててみました。

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