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算数や数学が計算をする事と過程を考える事を切り離して考える事は必要かもしれません。 何の為に数学するのか? そんな事を丁寧に教えてくれる教員に学生時代に出会いたかった。 良い文献ありました。 【算数・数学を学習することの意義を考える】 https://t.co/VLy1Iqg07C
@tsubu_02 #超算数 三目的 (人間形成的目的、実用的目的、文化的目的)、今見たら中原忠男氏が先駆けで、長崎栄三、杉山吉茂両氏が続いた感じですねhttps://t.co/TkmkJTqSym。51年指導要領などで和田義信が言っていた目標・目的との違いは驚くほどです。 https://t.co/GmBhygJbui
pdfはコレ https://t.co/IQ0G30Kdm5

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