4 0 0 0 OA 運動学習はここまでわかった
- 著者
- 嘉戸 直樹 伊藤 正憲
- 出版者
- 関西理学療法学会
- 雑誌
- 関西理学療法 (ISSN:13469606)
- 巻号頁・発行日
- vol.8, pp.49-52, 2008 (Released:2009-01-15)
- 参考文献数
- 10
It is important to understand about the mechanism of motor learning. Moreover, it is necessary to guide automated behavior by intervening according to each stage of motor learning. In this paper, we summarize the neural mechanism and strategy of motor learning.
言及状況
外部データベース (DOI)
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ピアノを習うと、楽譜を読んで、音名で認識し、どの鍵盤をどのタイミングで弾くかを考えて、指を動かす という訓練をします。自分が出している音を聴くことで演奏のミスをフィードバックしますから、これが音感の訓練にもなるのです。
音感・音の高さを判断する能力には、判断の方法によって絶対音感と相対音感があります。絶対音感は相対音感で補間しないと音楽的に不自由な音感ですが、ピアノは絶対音感で判定可能な音高 ...
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これ面白いな。
「前頭前野背外側部は、ワーキングメモリ機能を担い、情報の記憶の中枢として、主に学習初期に機能する。運動が習熟すると、その経験は頭頂連合野に身体図式として格納される。いわゆる意識化の過程から無意識化の過程への移行である。」
引用↓
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非常にこのくだりっぽい。
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