2 0 0 0 OA ペアレントトレーニング
- 著者
- 岩坂 英巳 井上 雅彦 式部 陽子
- 出版者
- 一般社団法人 日本児童青年精神医学会
- 雑誌
- 児童青年精神医学とその近接領域 (ISSN:02890968)
- 巻号頁・発行日
- vol.60, no.1, pp.57-65, 2019-02-01 (Released:2020-02-28)
- 参考文献数
- 4
言及状況
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しかし、すごく参考になりました。
で、2000年頃の明石市立幼稚園の通級教室で作ってた「個別の指導計画」がABC分析までは使ってなかったけど、他はほぼここに書かれてる感じで作られてたのはすごいなあ。
ワークショップ1: ペアレント・トレーニング
https://t.co/RIR52REjyT
すごく参考になりました。
1点、「指示は Calm, Close, Quiet できっぱりと出すこと、そのさい子どもの言い訳や取引にはのらず CCQ での指示を続けること」ってのは私、ようせんのですけど・・・
「ワークショップ1: ペアレント・トレーニング」
https://t.co/RIR52REjyT
PT 基本プラットホームの話が読める。
坂英巳, 井上雅彦, & 式部陽子. (2019). ワークショップ1: 「ペアレントトレーニング」. 児童青年精神医学とその近接領域, 60(1), 57–65. https://t.co/e6Fb6mXK3K