著者
土井 徹
出版者
一般社団法人 日本科学教育学会
雑誌
日本科学教育学会年会論文集 42 (ISSN:21863628)
巻号頁・発行日
pp.235-236, 2018 (Released:2019-06-15)
参考文献数
2

日本の小学校生活科の教科書にある学習後のアメリカザリガニの扱いに関する記述について調査した。その結果,約 30 年の間に,記述なしあるいは野外への放逐を推奨する記述から,野外放逐と飼育継続を選択させる記述を経て,飼育継続を推奨する記述へと変遷していることが明らかとなった。

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https://t.co/wu9sSxbtEU ところが 2014 年は,野外へ放逐推奨の記 述がなくなり,代わって3社が飼育継続を推奨 している。「おせわをつづけるよ」という文と家に持 ち帰るイラスト併記,「ザリガニは家でかいつづ けたいな」,「アメリカザリガニは,外来しゅです。… https://t.co/Z98UC4TIg3
J-STAGE Articles - 小学校生活科教科書における“アメリカザリガニ”の記述の変遷 https://t.co/cv7Ka67atT これすき

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