23 0 0 0 OA 構成主義が投げかける新しい教育
- 著者
- 久保田 賢一
- 出版者
- 一般社団法人 CIEC
- 雑誌
- コンピュータ&エデュケーション (ISSN:21862168)
- 巻号頁・発行日
- vol.15, pp.12-18, 2003-12-01 (Released:2014-12-01)
- 被引用文献数
- 1
情報通信技術の発展に伴い、構成主義に基づく教育理論が注目を集めるようになった。実証主義と構成主義の知識観の比較を通して、構成主義に基づく教え方・学び方はどのようなものか検討を加える。構成主義に基づく教育は、教え方・学び方だけでなく、評価方法、研究方法論、さらには学習を取り巻くシステムにも変容を迫る。
言及状況
外部データベース (DOI)
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久保田 賢一, 構成主義が投げかける新しい教育, コンピュータ＆エデュケーション/2003 年 15 巻 p. 12-18 https://t.co/1YZSMczMn5
構成主義が投げかける新しい教育
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関西大学の久保田先生の資料。
構成主義の学習理論の前提
① 学習とは、学習者自身が知識を構成していく過程である。
② 知識は状況に依存している。そして、置かれている状況の中で知識を活用することに意味がある。
③ 学習は共同体の中での相互作用を通じて行われる。
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教育で応用するとこうなるのか / 構成主義が投げかける新しい教育 https://t.co/3a1lteWnC5 https://t.co/VD5VDYOah7
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僕ら６年制が受けてきたPBLやSGDはこういう概念から導入されてきたのか。
久保田賢一 (2003). 「構成主義が投げかける新しい教育」『コンピュータ & エデュケーション』15, 12-18.
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現代的な教育学(pedagogy)かぁ。構成主義的教授法は、「アクティブラーニング」で表されるように認知されるようになったと思う。実践的にも素晴らしいものがある。
構成主義的教育が今後に渡っても最善とは思わないけど、現状で最善だろうな。
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構成主義が投げかける 新しい教育
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「知識」に関する話は、今井むつみ『学びとは何か』（岩波新書）、西垣通『集合知とは何か』（中公新書）などを読んだ考察だが、「学び方を学ぶ」努力を続けたい。
「構成主義」的には、知識は主観知から始まる。生徒自身の問いを大切にしたい。 https://t.co/ZxDgZNbcpu