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OA
教育工学-構成主義の「学習論」に出あう
著者
菅井 勝雄
出版者
一般社団法人 日本教育学会
雑誌
教育学研究
(
ISSN:03873161
)
巻号頁・発行日
vol.60, no.3, pp.237-247, 1993-09-30 (Released:2009-01-13)
参考文献数
26
被引用文献数
3
言及状況
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菅井勝雄 : 教育工学-構成主義の「学習論」に出あう, 教育学研究, 60-3, pp.237-247, 1993 https://t.co/ISBFygBgBp
J-STAGE Articles - 教育工学-構成主義の「学習論」に出あう https://t.co/UVDD4x4SK8
菅井勝雄(1993)「教育工学-構成主義の「学習論」に出あう」 https://t.co/PVU05einY7
教育工学-構成主義の「学習論」に出あう https://t.co/pm9uEJKTef
教育工学-構成主義の「学習論」に出あう, 菅井 勝雄 https://t.co/6B4Qr3QOoM
菅井勝雄「教育工学-構成主義の「学習論」に出会う」https://t.co/Ck3uNlmyde 93年の論文で教育工学の理論が客観主義から構成主義に変容する認識論的な基盤を説明している。「パラダイムシフト」というタームを使うのにクーンを引く論文は今はもうない気がする
収集済み URL リスト
https://www.jstage.jst.go.jp/article/kyoiku1932/60/3/60_3_237/_article
(2)
https://www.jstage.jst.go.jp/article/kyoiku1932/60/3/60_3_237/_article/-char/ja
(3)
https://www.jstage.jst.go.jp/article/kyoiku1932/60/3/60_3_237/_article/-char/ja/
(5)
https://www.jstage.jst.go.jp/article/kyoiku1932/60/3/60_3_237/_pdf
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