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OA
保育者が行う絵カード作成の誤りおよび不適切な使用方法の分類 指示カードの誤りに着目して
著者
水野 智美
出版者
日本教材学会
雑誌
教材学研究
(
ISSN:0915857X
)
巻号頁・発行日
vol.26, pp.165-172, 2015 (Released:2016-07-20)
参考文献数
14
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[発達障害]
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発達障害児向けのコミュニケーションツールである絵カードの使用の誤った(効果の薄い、混乱を招く)例について https://t.co/qrCv3Yc3U7
こんな論文見つけた。 『保育者が行う絵カード作成の誤り および不適切な使用方法の分類』 https://t.co/G8ATDmEBnL https://t.co/giWYAInpRn
自宅のプリンターが壊れてて買おう買おうとズルズル決められず やっと購入も設定が面倒で開封せず ようやく昨日プリンターをセットできたよ
絵カードの不適切な例 https://t.co/JsZgJSDy0b
「保育者が行う絵カード作成の誤りおよび不適切な使用方法の分類」。コンパクトでよいまとめ。 https://t.co/hGrXq0DF4g
絵カードについて。 勉強になる。 https://t.co/rY4EUnsr8r
収集済み URL リスト
https://www.jstage.jst.go.jp/article/kyozai/26/0/26_165/_article/-char/ja/
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https://www.jstage.jst.go.jp/article/kyozai/26/0/26_165/_pdf
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