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4 0 0 0 OA シンポジウム「高校の物理教育で微分・積分を使うことの是非」の報告 : 1993年物理学会第48回年会報告(その2)(学会報告)

著者
房岡 秀郎 石崎 喜治 広井 禎
出版者
日本物理教育学会
雑誌
物理教育 (ISSN:03856992)
巻号頁・発行日
vol.41, no.3, pp.359-364, 1993-09-10 (Released:2017-02-10)

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https://t.co/d2Y87nHhdG >利口な学生が物理を履修してきていない うっ
おもろい 個人的には高校物理に微積導入したい派、なお https://t.co/1NZfURigMF

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