8B-2 ひとりひとりがわかる算数指導のあり方 : 既習事項を生かし見通しをたてて解決できるように - 文献詳細 - Ceek.jp Altmetrics

1 0 0 0 8B-2 ひとりひとりがわかる算数指導のあり方 : 既習事項を生かし見通しをたてて解決できるように

著者: 大内敏行
出版者: 公益社団法人日本数学教育学会
雑誌: 日本数学教育学会誌. 臨時増刊, 総会特集号
巻号頁・発行日: vol.74, 1992-08-01

2010-08-12 14:30:20
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https://ci.nii.ac.jp/naid/110003759320

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こんな論文どうですか？ 8B-2 ひとりひとりがわかる算数指導のあり方 : 既習事項を生かし見通しをたてて解決できるように(大内敏行),1992 http://id.CiNii.jp/Pv8ML

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