A5 分数学習における児童のつまずきの研究(A 理解・認知・思考分科会) - 文献詳細 - Ceek.jp Altmetrics

1 0 0 0 A5 分数学習における児童のつまずきの研究(A 理解・認知・思考分科会)

著者: 本間光幸
出版者: 公益社団法人日本数学教育学会
雑誌: 数学教育論文発表会論文集
巻号頁・発行日: vol.23, pp.25-30, 1990-11-27

2009-10-26 14:15:06
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https://ci.nii.ac.jp/naid/110007173951

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