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CiNii 論文 -  サドベリー・バレー・スクールにおける異年齢間の相互作用の意義 : 子ども中心主義教育における学習保障の視点から(【一般A-3】学校制度・経営(2),一般研究発表II,発表要旨) http://t.co/34dopB2ZWf #CiNii

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