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習得型と探求型の学習の共存を目指した授業 : cos36°からcos3°を求める過程において(第3分科会 数学II,III 高等学校部会,第92回全国算数・数学教育研究(新潟)大会 第59回北陸四県数学教育研究(新潟)大会 平成22年度新潟県高等学校教育研究会数学部会 日本数学教育学会第92回総会)
著者
淡川 直樹
出版者
公益社団法人日本数学教育学会
雑誌
日本数学教育学会誌. 臨時増刊, 総会特集号
巻号頁・発行日
vol.92, 2010-08-01
言及状況
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収集済み URL リスト
https://ci.nii.ac.jp/naid/110008600380
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