C22 キャリア教育と情報リテラシーの授業におけるタブレット端未利用の試み : アクティブラーニングの視点から(セッションC2情報システム・教育,一般発表概要,第9回情報プロフェッショナルシンポジウム)/ . CiNii ... http://t.co/kwMYbOaBlW