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1 0 0 0 IR 現代中国教員職務称号評定制度の実態と効果

著者
劉 占富
出版者
東京大学大学院教育学研究科学校開発政策コース
雑誌
東京大学大学院教育学研究科教育行政学論叢 (ISSN:13421980)
巻号頁・発行日
no.26, pp.75-88, 2007-03

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