Ceek.jp Altmetrics (α ver.)
  1. ホーム
  2. 文献詳細

1 0 0 0 IR 授業を活かすストーリーリテリング・テストの活用

著者
平井 明代
出版者
大塚英語教育研究会
雑誌
大塚フォーラム (ISSN:09102515)
巻号頁・発行日
no.33, pp.49-69, 2015-12

言及状況

Twitter (1 users, 1 posts, 0 favorites)

CiNii 論文 - 授業を活かすストーリーリテリング・テストの活用 https://t.co/iX4yoS7TN2 #CiNii hri先生の最近の論文かなぁ。

収集済み URL リスト