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1 0 0 0 IR 対立の判定力としての公民的資質を育成する授業開発 : 「米騒動」を題材として

著者
武貞 隆之
出版者
神戸大学大学院人間発達環境学研究科・神戸大学発達科学部教育科学論コース
雑誌
教育科学論集 = Bulletin of educational science (ISSN:13456350)
巻号頁・発行日
no.22, pp.13-19, 2019-02

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対立の判定力としての公民的資質を育成する授業開発 : 「米騒動」を題材として https://t.co/ajgG0DUSfg

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