自作スイッチと改造玩具を用いた重複障害幼児との教育的係わり合い--コミュニケーションの意欲と伝達手段の向上を目的として - 文献詳細 - Ceek.jp Altmetrics

1 0 0 0 自作スイッチと改造玩具を用いた重複障害幼児との教育的係わり合い--コミュニケーションの意欲と伝達手段の向上を目的として

著者: 菅原伸康
出版者: くらしき作陽大学
雑誌: くらしき作陽大学・作陽音楽短期大学研究紀要 (ISSN:18846998)
巻号頁・発行日: vol.42, no.1, pp.1-12, 2009

2013-08-01 11:21:53
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