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なんて面白そうな論文。■川田学(2015)  心理学的子ども理解と実践的子ども理解 : 実践者を不自由にする「まなざし」をどう中和するか (特集 発達保障と実践研究) https://t.co/4gQJCuQ6hS #CiNii

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