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1 0 0 0 OA 日本における教師の「省察」概念の定着と教師の学習概念の提起 : 1990年から1998年における論述を中心とした検討

著者
田中 里佳 タナカ リカ Rika Tanaka
雑誌
立教大学教育学科研究年報
巻号頁・発行日
vol.64, pp.105-119, 2021-03-31