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1 0 0 0 他者との協働を通じて自らの考えを広げ深める生徒の育成 : 国語科における批判的思考を促すカリキュラム・デザイン

著者
後藤 亨朗 三竿 香織 釼持 太一 川上 尚俊
出版者
岡山大学教育学部国語研究室
雑誌
岡山大学国語研究 (ISSN:21895414)
巻号頁・発行日
no.34, pp.66-57, 2020-03