著者
独立行政法人 国立女性教育会館
巻号頁・発行日
2018-11

平成28~30年度「女性教員の活躍推進に関する調査研究」の一環として、平成30年1~2月に行ったウェブアンケート調査の結果をまとめたものです。この調査は、学校教育における女性管理職登用の課題を明らかにすることを目的として、全国3,000校の公立小学校・中学校の本務教員を対象として実施しました。男女教員の職場環境や労働時間、管理職に関する意識、性別役割分担およびその意識等の実態について、約23,800人の教員の方々からの回答を集計したものです。目 次はじめに 1 調査の概要 2 調査対象の抽出方法と母集団推定の方法3 調査のポイント4 調査結果の概要(1) 調査対象校の基礎情報(2) 回答者の属性(3) 仕事や職場環境について(4) 学校や教育委員会が取り組む課題について(5) 管理職志向について(6) 管理職になった理由、満足度(7) 管理職としての教員対する姿勢・態度(8) 校長に必要な能力について(9) 性別役割分担意識(10)労働時間(11)家庭生活の役割分担、介護経験5 調査票6 集計表
著者
独立行政法人 国立女性教育会館
巻号頁・発行日
2019-05-29

平成27年に民間企業に入社した新規学卒者を、5年間追跡するパネル調査の第一回調査~第四回調査データを用いて、入社1年目から4年目にかけて生じた変化を分析しました。(令和元年5月刊行)
著者
独立行政法人 国立女性教育会館
巻号頁・発行日
2020-03

目次1.調査概要2.調査結果概要3.調査結果 (1)現在の就業状況 (2)今後の希望・見通し (3)就職活動と大学生活 (4)ライフプラン4.参考資料/調査画面
著者
独立行政法人国立女性教育会館
巻号頁・発行日
2020-03-20

"目次◆はじめに内海 房子 国立女性教育会館 理事長◆研修の概要◆国別報告◇カンボジア王国◇インドネシア共和国◇日本◇ミャンマー連邦共和国◇大韓民国◇ベトナム社会主義共和国◆Outline of the Leader Seminar◆Country Report Kingdom of Cambodia Republic of Indonesia Japan Republic of Korea Republic of the Union of Myanmar Socialist Republic of Viet Nam"