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2 0 0 0 OA 児童の発達段階に応じた図形概念をどのような指導すればよいか

本文 (FullText)
著者
大阪市立平野小学校
出版者
公益社団法人 日本数学教育学会(旧 社団法人 日本数学教育会)
雑誌
日本数学教育会誌 (ISSN:0021471X)
巻号頁・発行日
vol.49, no.10, pp.23-26, 1967 (Released:2021-10-01)
  • 2021-11-10 22:40:36
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  • https://www.jstage.jst.go.jp/article/jjsmep/49/10/49_23/_article/-char/ja/
  • (info:doi/10.32296/jjsmep.49.10_23)
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