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2 0 0 0 14118 福井市立至民中学校・1 : 新しい学びの情景が紡ぎ出す学校建築空間の設計(デザインにおける構造の論理性と感性(3),建築デザイン)

著者
柳川 奈奈 柳川 正尚
出版者
一般社団法人日本建築学会
雑誌
建築デザイン発表梗概集 (ISSN:18829708)
巻号頁・発行日
vol.2008, pp.236-237, 2008-07-20