著者

真田 順平 吉良 公宏

出版者

日本物理教育学会

雑誌

物理教育 (ISSN:03856992)

巻号頁・発行日

vol.38, no.3, pp.192-195, 1990-09-10 (Released:2017-02-10)

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コンピュータによって方程式の解を複雑な曲線図形で示すことが容易になったので,結果として得られた線画の画き順を追跡する手段の1つをリサジュー図形について提案した。今回は日頃あまり眼にすることの少ない2中心問題に焦点をあて,軌道を求めるための数値積分を長い区間にわたって行った場合を論じ,ハイブリッド方式に触れ,加えて,ばねを用いた演示実験の例を述べた。