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1 0 0 0 3-8 操作を通して図形の見方・考え方を育てる指導 : 5年面積指導から

著者
上野 理生 隅田原 俊春 福永 修治 坂本 俊昭 土肥 秀明 荻原 和久
出版者
公益社団法人日本数学教育学会
雑誌
日本数学教育学会誌. 臨時増刊, 総会特集号
巻号頁・発行日
vol.65, 1983-08-01