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  3. 1件

1 0 0 0 IR 小学校5年における学級力向上プロジェクトの開発と評価 : 教科横断的なカリキュラム編成を通して

著者
蛯谷 みさ 田中 博之
出版者
早稲田大学大学院教職研究科
雑誌
早稲田大学大学院教職研究科紀要 (ISSN:1883664X)
巻号頁・発行日
no.7, pp.59-88, 2015
  • 2019-12-27 15:13:22
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  • https://ci.nii.ac.jp/naid/120005604474
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