著者

ANTHONY Gregory C.

雑誌

八戸学院大学紀要 (ISSN:21878102)

巻号頁・発行日

no.50, pp.11-29, 2015-03-31

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日本の歴史上初めて、20011年4月から、公立小学校の必修科目 として英語教育が導入された。この目的はコミュニティーケーション能力を養うことであるが、現場の教員のアンケートを分析すると、明らかにこの目標の実現を妨げる障害物の数がたくさんあることに気づく。多様なクラス目標の解釈、あまり効果のなさそうな指導方法、教員の英語力、限られた授業時間などの課題がある。ここでは、これらの問題と向き合い、より良い方法を提案し解決する。

著者

ANTHONY Gregory C.

雑誌

八戸大学紀要

巻号頁・発行日

no.45, pp.41-50, 2012-12-27