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OA
特別支援学校(聴覚障害)小学部の国語科指導におけるコミュニケーション手段と教材活用に関する現状 : 「特別支援学校(聴覚障害)におけるコミュニケーション手段と教材活用に関する現状調査」から
著者
庄司美千代
出版者
国立特別支援教育総合研究所
雑誌
国立特別支援教育総合研究所研究紀要
巻号頁・発行日
vol.42, 2015-03-01
言及状況
変動(ピーク前後)
変動(月別)
分布
Wikipedia
(1 pages, 1 posts, 1 contributors)
編集者:
14.133.102.11
収集済み URL リスト
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