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文献詳細
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OA
演劇協働活動による能動的朗読学習の実施試案 -中学校定番小説『走れメロス』を教材として-
著者
中村
出版者
宮崎大学教育文化学部附属教育協働開発センター
雑誌
宮崎大学教育文化学部附属教育協働開発センター研究紀要 = Journal of the Center for Collaboration and Development in Educational Practice and Management, University of Miyazaki
巻号頁・発行日
vol.24, pp.33-47, 2016-03-25
言及状況
変動(ピーク前後)
変動(月別)
分布
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