新しい学習指導要領と各教科が目指す深い学び(研究部より) - 文献詳細 - Ceek.jp Altmetrics

1 0 0 0 OA 新しい学習指導要領と各教科が目指す深い学び(研究部より)

著者: 鈴木誠
出版者: 東京学芸大学附属世田谷中学校
雑誌: 教育と研究 / 東京学芸大学附属世田谷中学校
巻号頁・発行日: no.44, pp.4-5, 2017-10

2022-08-15 12:53:16
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http://hdl.handle.net/2309/148769

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