幼児の行動問題に関する機能的アセスメントに基づく研修プログラムの検討 : 保育者の実態把握スキルと援助スキルに及ぼす効果 - 文献詳細 - Ceek.jp Altmetrics

1 0 0 0 OA 幼児の行動問題に関する機能的アセスメントに基づく研修プログラムの検討 : 保育者の実態把握スキルと援助スキルに及ぼす効果

著者: 齊藤勇紀菱田博之
出版者: 人間発達研究所
雑誌: 人間発達研究所紀要 (ISSN:09137084)
巻号頁・発行日: no.27, pp.30-43, 2014-03

2014-08-19 18:45:01
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【飯田女子短期大学リポジトリ】本学教員の学術研究成果を新たに公開しました。齊藤勇紀菱田博之「幼児の行動問題に関する機能的アセスメントに基づく研修プログラムの検討 : 保育者の実態把握スキルと援助スキルに及ぼす効果」https://t.co/lRae9flIM0

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