1 0 0 0 OA 社会人基礎力の知覚における正直教示の効果
- 著者
- 髙沢 佳司
- 雑誌
- 愛知学泉大学紀要 = Aichi Gakusen University Review (ISSN:24344923)
- 巻号頁・発行日
- vol.1, no.2, pp.103-108, 2019-03-22
言及状況
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ダニング・クルーガー効果。初心者が自分の能力を過大評価したり、熟練者が自分の能力を過小評価したりする傾向。
論文では、経験を重ね自分を測る物差しが出来ること、客観データのフィードバック、「正直に回答してください」と教示することが抑制に効くかも、と示唆。
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