高校生は地理学習に対してどのような目標・評価観をもっているか : 社会におけるエージェンシー育成の課題 - 文献詳細 - Ceek.jp Altmetrics

1 0 0 0 OA 高校生は地理学習に対してどのような目標・評価観をもっているか : 社会におけるエージェンシー育成の課題

著者: 宅島大尭 Hirotaka TAKUSHIMA
出版者: 鳴門社会科教育学会
雑誌: 社会認識教育学研究 (ISSN:09137173)
巻号頁・発行日: vol.36, pp.41-50, 2021-03-31

2022-01-30 01:05:32
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