著者

山下 泰央 高橋 大志 寺野 隆雄

出版者

日本ソフトウェア科学会

雑誌

コンピュータ ソフトウェア (ISSN:02896540)

巻号頁・発行日

vol.25, no.4, pp.4_33-4_40, 2008-10-28 (Released:2008-12-31)

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近年,金融技術の高度化,金融市場の重要性の高まりなどを背景とし,金融教育の重要性が認識されつつある.本研究では,ビジネスゲーム手法により,金融資産への投資の学習に焦点をあてた分析を実施した.分析の結果,(1)実験を通じ参加者は過剰なリスクを取らなくなること,(2)当手法がリスク管理の重要性の理解を促進させることなど,興味深い現象を見出すことができた.これらの結果は,当手法の金融教育への応用の有効性を示すものである.