著者
椿本 弥生
出版者
サービス学会
雑誌
サービソロジー (ISSN:21885362)
巻号頁・発行日
vol.5, no.1, pp.52-52, 2018-04-28 (Released:2018-04-28)

記事取り下げの理由:著者より,以下の通り記事取り下げの申し出を受けたため,掲載記事を取り下げる.(以下,著者の申し出)本記事は,公立はこだて未来大学のピア・チュータリング組織である「メタ学習ラボ」内部で作成した開示不可の文章から引用した部分がありました.問題の箇所は以下のとおりです.・2.1 ピア・チュータリングの定義(1段落目)・2.4 発達の最近接領域(説明および図2)・3.3 チューターへの効果(Annis 1983 の内容説明)研究倫理的に問題を感じたため,当該記事を取り下げさせていただきます.サービス学会 サービソロジー編集委員会

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『論理的読み書きの理論と実践』(北大路書房)の著者、椿本弥生氏、開示不可の文章から無断引用。研究倫理的な問題を感じたため、記事取り下げ。j-stageにお知らせが掲載される。 https://t.co/rtkCzmcrA9 https://t.co/e6fe7hw3J8
東大の初年次教育担当らしい。論文取り下げ事例:椿本弥生 開示不可の文章から無断使用 https://t.co/rtkCzmcrA9 https://t.co/nI1rVGv6De
論文取り下げ事例:椿本弥生(公立はこだて未来大学、現在は東京大学)開示不可の文章から無断使用https://t.co/pSUYeKr86O  #研究倫理
この論文は取り下げられました。https://t.co/pSUYeKr86O https://t.co/OxNj4becOW
無断引用事例 椿本弥生(公立はこだて未来大学)https://t.co/pSUYeKr86O
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