著者
草原 克豪
出版者
公益財団法人 日本学術協力財団
雑誌
学術の動向 (ISSN:13423363)
巻号頁・発行日
vol.10, no.7, pp.8-13, 2005-07-01 (Released:2009-12-21)
被引用文献数
1

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“教養教育の役割は、学習者に教養の入り口を示して、ほんの少し手を引いて導くことである。それが本人の自主的な取組への動機付けになれば、それで大成功というべきである。” 現代の教養と 大学教育 - J-Stage https://t.co/tHl8vM9XOn

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