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Validation of the Japanese Version of the Recovery Experience Questionnaire
リカバリー体験(ストレスフルな体験によって消費された心理社会的資源を元の水準に回復(リカバリー)させるための行動)の日本語版尺度を検証。 https://t.co/nZJM7SKPa5 尺度はこちら:https://t.co/Fj1kXaqYOA
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日本人労働者におけるワーカホリズムおよびワーク・エンゲイジメントとリカバリー経験との関連
ワーカホリズムはリカバリー経験を抑制するのに対して、ワーク・エンゲイジメントはリカバリー経験を促進することが明らかになった https://t.co/t4TUsrtBMT
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日本語版Trait Schadenfreude Scale (J-TSS)作成の試みと信頼性妥当性の検討
「他者の苦境を自らの快楽とする感情」を表すのシャーデンフロイデの日本語版尺度作成を試みた論文。https://t.co/HdAN1CcRPl
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低学年インターンシップにおけるキャリア意識の変化 ─事前学習の質問行動に焦点をあてて─
インターンシップ参加学生の前後比較の結果、 キャリア意識である CAVT の「ビジョン」と「アク ション」,社会人基礎力の「前に踏み出す力」「考え抜く力」「チームで働く力」が有意に高まっていた。 https://t.co/CsuOaSeyBx
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大学生の専攻による職業選択観の違い ─文系・理系・芸術系・体育系の比較─
理系と芸術系専攻の学生の方が,文系専攻の学生よりも専攻が職業選択に結びつきやすい https://t.co/qhcdl2m3zg
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