『マス・コミュニケーション研究』95号に寄稿した特集論文が公開されておりました。内容分析がちゃんと実施されてるか内容分析したろ！という論文となっております。 https://t.co/abBWdi1y15

ミスチルの曲を教材の例として、歌詞にも着目した音楽学習を！みたいな論文を読んだ。確かに音楽の授業で歌詞についての話はほとんどなかった気がするなー。そのための教材として、ミスチルは適役だと思う。 http://ci.nii.ac.jp/naid/110006938024