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地理の教室では,誰が何を考えるのか? -力強い学問的知識とカリキュラムの未来-
塾で文系のオールマイティ的な立場で働いていて、「力強い知識」の重要性を痛感させられた。簡単に言えば「その教科のプロフェッショナル的な知識を身につけていること」。 https://t.co/ei8yhSmaQi
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