原匠/Takumi Hara (@httk51)

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個人的に感じていた、メンタルヘルス教育のあり方に対する違和感や課題について分かりやすく言語化されている論文。 支援先や手段があるという知識に加え、支援を求めてみようかなという「態度」がなければ援助希求行動に繋がらない。 https://t.co/7Oz4a6hLGR

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