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1 0 0 0 看護学における問題基盤型学習(PBL)を用いたテユートリアル教育の評価

著者
森 美智子 加藤 純子 糸井 志津乃 畑尾 正彦 中川 禮子 本間 千代子 谷岸 悦子
出版者
日本赤十字看護大学
雑誌
日本赤十字武蔵野短期大学紀要 (ISSN:13461907)
巻号頁・発行日
vol.13, pp.1-8, 2000
被引用文献数
1

言及状況

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