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3 0 0 0 算数・数学教育を生命論的過程として発展させる

著者
ビットマン エリッヒ 湊 三郎
出版者
公益社団法人日本数学教育学会
雑誌
日本数学教育学会誌 (ISSN:0021471X)
巻号頁・発行日
vol.82, no.12, pp.30-42, 2000-12-01
被引用文献数
3

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2 @pbox4649 @wakako_kyoto
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1 @motokinoshita
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1 @victor_u5
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