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数学的な考え方を育てる指導と評価(三年次報告) : -分数加法場面における統合・発展的な考え方と問題解決について-
著者
菊池 浩一
井上 治久
稲葉 実
八角 広子
国安 則子
高松 和彦
井上 隆子
村田 克也
上西 知恵
出版者
公益社団法人日本数学教育学会
雑誌
日本数学教育学会誌
(
ISSN:0021471X
)
巻号頁・発行日
vol.71, no.2, pp.48-52, 1989-02-01
被引用文献数
1
言及状況
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収集済み URL リスト
https://ci.nii.ac.jp/naid/110003731742
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