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1 0 0 0 イギリスのロングウイル学校(Longwill School, for the Deaf),トーマソン記念学校(Thomasson Memorial School, for the Daef)及びバーミンガム(Birmingham)教育委員会の調査訪問について

著者
藤本 裕人
出版者
独立行政法人国立特別支援教育総合研究所
雑誌
世界の特別支援教育
巻号頁・発行日
vol.22, pp.27-33, 2008-03

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