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IR
ろう教育における2つの教育方法--障害学の2つのモデルによる整理
著者
座主 果林
出版者
奈良女子大学社会学研究会
雑誌
奈良女子大学社会学論集 = Nara Women's University sociological studies
(
ISSN:13404032
)
巻号頁・発行日
no.17, pp.243-257, 2010
清水新二教授定年退職記念号
言及状況
変動(ピーク前後)
変動(月別)
分布
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(2 users, 2 posts, 7 favorites)
はじめの投稿で紹介したリンクがうまくできていなかったので再掲します。地理を学ぶうえでも重要な視点が得られると思います。 座主果林(2010)ろう教育における2つの教育方法--障害学の2つのモデルによる整理 『奈良女子大学社会学論集』17, 243-257. https://t.co/nzbzDDXLZO
収集済み URL リスト
https://ci.nii.ac.jp/naid/110008576650
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