P12 プラネタリウムづくりを通して児童生徒が主体的に星座学習を行える教材の試作(研究発表(ポスター発表)) - 文献詳細 - Ceek.jp Altmetrics

2 0 0 0 P12 プラネタリウムづくりを通して児童生徒が主体的に星座学習を行える教材の試作(研究発表(ポスター発表))

著者: 大石匠海中野英之村上忠幸
出版者: 日本理科教育学会
雑誌: 日本理科教育学会近畿支部大会(大阪大会)発表要旨集
巻号頁・発行日: vol.2011, 2011-11-26

2015-09-28 00:08:42
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