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IR
読み書き障害のある子どもに対する支援 : 学校における「今すべき」支援とは
著者
市川 奈緒子
出版者
白梅学園大学
雑誌
白梅学園大学・短期大学紀要
(
ISSN:0286830X
)
巻号頁・発行日
vol.52, pp.73-90, 2016-03-15
言及状況
変動(ピーク前後)
変動(月別)
分布
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(14 users, 15 posts, 17 favorites)
先日紹介した市川(2016)「読み書き障害のある子どもに対する支援」https://t.co/BeVWOBJxKmですが、読み書き障害は気付かれにくく、子どもの自尊心は低下しやすく、周囲からは「やる気がない」とみなされがちと述べられています。一見やる気のない子どもの原因は障害にあるのかもしれません。
研究者として申し上げておきますが、読み書き障害の出現率は数%~10%と言われています。けっして一部の特殊事例ではありません。https://t.co/BeVWOBJxKm https://t.co/YBG9LqhMTH
収集済み URL リスト
https://ci.nii.ac.jp/els/contentscinii_20171215101916.pdf?id=ART0010593027
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