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IR
文学作品の指導における「異化」の問題について : 「対立」及び「空所」の概念を手掛りにして
著者
藤原 顕
出版者
北海道大学教育学部教育方法学研究室
雑誌
教授学の探究
(
ISSN:02883511
)
巻号頁・発行日
vol.3, pp.41-53, 1985-03-26
言及状況
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分布
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https://ci.nii.ac.jp/naid/120000952955
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